Yazı lehçemizi esas alan bu el kitabı Batı Türkçesinin bir tarihi grameri olmaya yönelmemiş, bir ayarlayıcı gramer kalıbına girmekten de kaçınmıştır. Onu yine bir tasvirci gramer olarak ele almak doğru olacaktır. Şu var ki biz burada dilin donuk bir resmini vermekle de yetinmedik. Faydalı gördükçe eski ve yeni lehçelerden onun canlılığını ve gelişmelerini gösteren örnekler aldık. Umuyoruz ki bu kitap gene de Türkçe öğretmenlerine ve okul kitabı yazanlara yardımcı olacaktır. Daha iyileri yazılana kadar da öğ

Bu kitap 40 yıldan fazla süren bir ilgi ve birikimin ürünüdür. Yazılmasında dil denen olgunun, bâzı dillerde nasıl ele alınıp öğretildiği göz önünde bulundurulmuştur. Dilbilgisi, mâden suyunda erimiş hâldeki mâden gibi sunulmaktadır. Öğrenimi aksatmamak, güçleştirmemek için, tedrîc konusuna bilhassa dikkat edilmiştir; seviye tedrîcen yükseltilmiştir. Her derste sâdece 1 konuya odaklanılmış, o konuyla ilgili tamamlayıcı bilgiler de verilmiştir. Dil öğrenilirken, görme özürlünün ilerlemesi gibi gitmek tavs

Mehmet Hengirmen ist Gründer und Vorsitzender von TÖMER (dem Lehrzentrum der türkischen Sprache) an der Ankara Universitât. Er hat eine gro Be Serie von Büchern mit den Titel Türkçe Öğrenelim (Lass uns Türkisch lernen) bereitgestellt, die aus sechs Hauptbüchern und aus Glossaren in verschiedenen Sprachen bestehen und den Zweck haben, die türkische Sprache Fremden nâher zu bringen. Neben dieser Serie hat er noch verschiedene Bücher über die Lehre der türkischen Sprache veröffentlicht: Türkçe Dilbilgisi (Türk