Dijital Çağ olarak adlandırılan asrımızda gençliğimiz -maalesef- her türden günah ve fesadın ortasında savunmasız olarak kalmış durumdadır. Bunun için büyük bir buhran geçirmekte ve kimlik krizi yaşamaktadır. Bu sebepledir ki gençliğin mutlaka İslami bir terbiye metodu ile yetiştirilmesi, onlara tevhid mücadelesinin tarihi seyrinden kesitler sunulması lazımdır. Nitekim Rabbimiz, iman eden gençlere örnek olarak Ashab-ı Kehf'i Kitab-ı Kadim'inde şöyle anlatır: Yoksa sen, bizim âyetlerimizden Ashâb-ı Kehf ve A

Ta'limü'l Müteallim Osmanlının son dönemlerinde ders kitabı olarak okutulmuştur. On üç bölüm halinde düzenlenen Ta'limü'l Müteallim ilk bölümünde ilmin mahiyeti ve üstünlüğüne dikkat çekilir. Her Müslümanın bulunduğu konumun gerektirdiği bilgileri elde etmesinin farz olduğunu belirtilir. İkinci bölümde öğrencinin Allah'ın rızasına kavuşmak öğrenme ve öğretme niyetiyle tahsile başlamasının lüzumuna işaret edilir. Üçüncü bölümde ders hoca ve arkadaş seçimiyle ilim yolunda sebat etmenin gerekliliği vurgulanır.

Bu kitap, Osmanlı Devleti'nin kuruluş öyküsünden ve Osman Bey'in hayatından başlanarak Osmanlı'nın yükselişinin ilmi siyasi ekonomik ve askeri detayları anlatılmaktadır. Şüphesiz güçlü ve kuvvetli olmanın birtakım şartları vardır. Bunlar devletin yükselmesinde etkili olan hususlardır. Aynı şekilde devletleri yıkıma götüren birtakım hastalıklar vardır ki bu hastalıklara karşı direnemeyen devletler çöküşe başlarlar ve giderek yok olurlar. İşte bütün bunlar bu kitapta anlatılmıştır.

İnsanları bilgilendirme yöntemlerinden biri de mutlaka hutbelerimizdir. Ülkemizde yapılan bir araştırma anketinin katılımcılarının %70'nin Cuma namazına gittikleri görülmüştür. Bu eserimizde hutbe ile ilgili bilgiler ve fıkhı farklılıkları incelenmektedir. Sahabilerin hayatlarında veya doğanın bize işaret ettiği ayeti ilahilerden dersler çıkartılmaya almaya gayret gösterilmiştir. 40 hutbenin derlendiği bu eseri okurken hem ders alarak hayatımıza aktaracak hem de etrafınıza aktararak başkalarının yaşamasına

Elinizdeki eser; Gavsül Muhakkikin, Kutbül Arifin, Nakşibendî Halidî Palevî Tarikatının mürşidi, gizli ve aşikâr sırrı ilahiyeye vakıf, ilim ve bilgi sahibi, doğru yolu gösteren, irşad şeyhi, velayat ve keramet sahibi, Diyarbekir Fetva Emini ve Diyarbekir Ulu Camii baş müderrisi olan Şeyh Ali Sebtî Efendi'nin hayatı ve kendi yazdığı risalesinin tercümesidir. Çalışmanın ilk kısmında; Mevlânâ Halid-i Bağdadî'nin arzusuyla irşad amacıyla Elazığ Palu'ya yerleşerek yetiştirdiği talebeleri ve halifeleri ile Nakşî

En değerli varlığınız olan çocuklarınıza hakkın ve adalaetin önderleri Allah'ın elçileri (Peygamberler) ile; ilk iman neslinin yaşam öykülerini bu kitaplarla tanıtın.

Büyük İslâm mütefekkiri Prof. Seyyid Kutub'un; İslâm'ın kadına bakış açısını ve İslâm toplumunda kadının yerine ilişkin görüşlerini bulacağız bu eserde. Aynı zamanda da İslâm'a saldırı amaçlı bir takım sorunların da cevaplarını içermektedir.

Her müslüman için en büyük bir vecibedir ki, mensubu olduğu mukaddes İslam Dini hakkında kafi derecede bilgi sahibi olsun; bu bilgisine göre dini vazifelerini yapsın, dini hayatını tanzim etsin...

Bu dünya ticarethanesinde dolaşan insanoğlu boş yere yaratılmamıştır. Hatta gökteki ve yerdeki bütün zerreler lisan-ı haliyle: Ben boşuna yaratılmadım derler. Madde ve ruh tılsımı; değişik işlerin, zıt şekillerin bulunduğu bir hikmet gemisi ve ibret aynasidir. Insanın dünyadaki varlığının bir başlangıcı var ise de, âhiretteki varlığı devamlı ve sonsuzdur. Maddi yapısı süfli ise de, manevi ruhu ulvidir. Yaratılışın başlangıcında tıynetine kötü ve hayvani vasıflar karışıp Şüphesiz her nefis kötülüğü emreder f

Âdâbü'l-Bahs ve'l-Münâzara, doğruyu ortaya çıkarmak amacı ile kendi görüşünü doğrulayıp karşısındakinin görüşünü iptal etmek için taraflar arasında sözün karşılıklı olarak serdedilmesidir. Tanımdan da anlaşıldığı üzere bu ilim, tarafları her türlü zihnî yanılma ve hatadan kurtararak tartışılan konuda hakikatin ortaya çıkarılmasını [izhâr-ı hak] hedeflemektedir ve konusunu, neyin tartışmaya konu olabileceği, grupların tartışmaya girdiği konularda geçerli veya geçersiz olan hamleleri, bu hamlelerinin detayı,

Asmanın gen merkezi ve bağcılık kültürünün anavatanı olan ülkemiz bağcılık için son derece elverişli iklim koşullarına sahiptir. Ülkemiz geniş çeşit zenginliği ile dünya bağcılığı içerisinde önemli bir yer tutmaktadır. Asmanın ekolojik istekleri dikkate alındığında ülkemizin özellikle İç ve Doğu Anadolu Bölgelerinde yüksekliği 1500m.'yi aşan yöreler dışında kalan tüm bölgelerimizde ekonomik olarak bağcılığın yapılmasının mümkün olduğu belirtilmektedir.