Günümüzde İlahiyat Fakülteleri/İslami İlimler müfredatında, Osmanlı Türkçesi ve İslami Türk Edebiyatı/Türk İslam Edebiyatı dersi yer almaktadır. Bu derslerde seçilen ve takip edilen Osmanlı Türkçesi metinlerinin daha çok Türk Dili Edebiyatı ve Tarih bölümü öğrencilerine yönelik olduğu görülmektedir. Hâlbuki İlahiyat öğrencisinin karşılaşacağı Osmanlı Türkçesi'ndeki eserler; daha çok İslamî ilimlerin bir takım kavram ve terimlerinin sıkça kullanıldığı, kendine has bir dil ve içeriğe sahip manzum akaidler, te

Oflu Yusuf Şevki Efendi (v. 1904), Osmanlı'nın son devir âlimlerinden Ahmed Ziyâeddin Gümüşhanevî (v. 1893)'nin önde gelen halifelerindendir. Gümüşhanevi'nin halifeleri, savaş, göç ve yıkımların getirdiği bir dönemde tesis ettiği organizasyonlarla topluma bir yönüyle ümit ve destek kaynağı olurken, diğer yandan kurduğu kütüphaneler, yaygın eğitim müesseseleri ile onlara rehberlik ve yol göstericilik yapmışlardır. Bu rehberliğin yöntemi ise hadis okuyarak ve okutarak, Peygamber ahlâkını tatbik eden bir

Sa'diyye tarîkatı ve kurucu şeyhi Sa'deddin Cebâvî hakkında diğer tarikat ve pîrlere nispetle çok az bilgi bulunmaktadır. Son yıllarda Şam bölgesinde neşredilen birkaç yayın da olmasa tarîkat hakkında neredeyse hiçbir bilgi bulunmamaktaydı. Ancak ilmî hayatını Sa'diyye tarîkatına vakfeden Hür Mahmut Yücer, bu yayınlar sayesinde bazı yazma eserlere ulaşabildi ve Şeyh Sa'deddin Cebâvî'nin hayatı ve Sa'diyye tarîkatının âdâp ve erkânına dair çok önemli bilgiler içeren beş risaleyi günümüz harflerine çevirdi. K

(1880-1918) Modern şiirin geçtiğimiz yüzyılın başlangıcında karşı karşıya kaldığı gerilime en güçlü yanıtlardan biri 1913'te yayımlanan Alkoller kitabıyla Apollinaire'den gelmişti. Modern yaşamın getirdiği yeni gerçeklik öğelerini sözcüğün tamamen özgürleştirildiği alışılmamış bir imge düzeninde parçalayarak şiire dönüştüren Alkoller, kendine özgü benzersiz temalara odaklanırken yerleşik yazı düzenini de sarstı. İlk kez Apollinaire tarafından kullanılan gerçeküstünün, karanlık bilinçaltı yoluyla yaşantı ve