علم تطقر كيفية على التعرف في الهاقة القضايا من األصولية المدارس بين المتبادلة العلمية التأثيرات دراسة تعد على الباحثون فيه اعتاد الذي الوقت وفي الفقه. أصول علم تطور على وأرها األصولية، المدارس تغيرأراء وكيفية الفقه، أصول درسة مشايخ آراء خالل من المتكتمين مدرسة في الحنفية تأثير ث ح لب األطروحة هذه تأتي الحنفية، في المتكمين تأثير افتراض تميزها لتي صائصهم وببيان األصولية، الحنفية العراق مدرسة مشاع بتعريف الدراسة هذه قامت الصدد هذا وفي الحنفية. العراق لها كان والتي والمتكلمين الحنفية مدرسة بين ت قام التي ال

وهداية البشر، كل البشر يحتاجه شيء لكل وتفصيال تبيائا اهلل أنزله الفزآن هذا فإن حياتهم في وبشرى وأمورهم؛ تشريعاتهم كل في ورحمة ومعتقداتهم، أفكارهم كل في تنيائا الكتاب عليك اقنزأنا ٠ قال والتزموه؛ به أخذوا هم إن واألخروية، الدنيوية أبدا شيء من فيه يفرط ولم ٩٨٢، [النحل: للمشلمين) وبشرى ورخمة وهدى شيء ،لكلي نزك الذي اتبارك : * وقال [األذعام:٨٣]٠ شيء] من الكتاب في فرطنا (ما : * قال ١ [الفرقان: نذيرا) للعالمين ليكون عبده على .]الفزقان المسلمين تطبيق خالل من ذلك، على قدرته التاريخ طول اثبت القرآن فان وبالطبع

Mısırlı ilim adamı ve yazar Dr. Tarık Abdulhalim'in bütün eserlerinin toplu olarak sunulacağı 8 ciltlik külliyatının 8. cildinde İslam tarihinin dönemleri ve günümüzdeki İslami hareketler hakkında kitap ve makaleleri toplu olarak yer almaktadır.

The book Fostering Self-Directed Learning aims to explain the concept of self-directed learning (SDL) and to give pointers for helping its development in learners. The concept of SDL refers to the learning model in which the individual is the unique decision maker about every phase of his/her own learning. Fostering refers to the development of self-directed learning in learners with the help of the teacher. This book has been based on the premise that individuals are both in need and also capable of SDL, e

One may ask why we have chosen to look at the Murji'a and not one of the other, better known, heretical sects. Although several answers can be given to this question, what first comes to mind is that the presentation of, say the Khawarij or Shî'a, is by and large a clear-cut issue for their opponents. Thus, for a Sunnî scholar to present Shî'î ideas- or vice versa - is a pretty straightforward affair in that they are definitely heretical - or even infidel for some. Same thing goes for other sects. The li

In this book, destiny (qadar) from the Quranic perspective is examined by way of a comparison with the opinions of Theological Creeds. Then, man's responsibility in terms of the reasons for man's responsibility and God's justice are analysed according to the Quranic philosophy. The study aims to present an accurate understanding of destiny has changed; and to also present man's responsibilities in the context of destiny according to the Quranic worldview. In both analysis of destiny and responsiblity in the

Mücahid fikir adamı Şeyh Ebû Mus'ab es-Sûrî'nin kaleminden Suriye'de Hafız Esed diktatörlüğünün ve sonrasının tarihi... Suriye'deki Ehl-i Sünnet'in Yahudi Haçlı ve Nusayrilere karşı vermeleri gereken mücadelenin niçin ve nasıl olacağının tahlili... Arapça olarak Küresel Kitap'tan çıktı.

Selçuk Üniversitesi fahri öğretim üyesi olan Mandel Mevlana' nın Mesnevisini İtalyancaya çevirdi. Milano üniversitesi Eski Rektörü Prof.Dr. Gabriel Mandel Khan, aynı zamanda Kuran-ı Kerim'i de İtalyancaya çevirmiştir. Khan 87 yaşında hayata gözlerini yumdu.

Selçuk Üniversitesi fahri öğretim üyesi olan Mandel Mevlana' nın Mesnevisini İtalyancaya çevirdi. Milano üniversitesi Eski Rektörü Prof.Dr. Gabriel Mandel Khan, aynı zamanda Kuran-ı Kerim'i de İtalyancaya çevirmiştir. Khan 87 yaşında hayata gözlerini yumdu.