Çocuk eğitimi, çocuğu ceza ve mükâfat ile adam etmek değil, onun dostluğunu kazanabilme becerisidir... Bu beceriyi elde edebilen yetişkinlerdir çocuklarını eğitebilenler... Çocuk, baskı ve zorlamalar ile sindirildikçe değil, ebeveynine güvenle tutunabildikçe kişiliğini geliştirir. Çıktığı günden bu yana 100 binin üzerinde okura ulaşan bu kitap, korkmayın çocuk iyidir sözünden cesaret alan yetişkinlerin çocuğa dost olma hikâyesine dönüştü. Birçok anne baba, çocukları ile dost olmanın verdiği keyifle bir

Birçok anne-baba çocuklarını kötü niyetli kişilerden korumak için tanımadığın biri sana şeker verirse oradan kaç gibi tavsiyelerde bulunur. Bir kısım anne-baba da çocuklarının iyiliği için üzerlerinde baskı kurup korkutmak, onları tehdit edip sindirmek zorunda olduklarına inanır. Çocuğu korkutarak ve ürküterek mahremiyet bilinci kazandırmaya çalışmak, onu sosyal yaşamda korunaksız kılar. Böylesi çocuklar hayata karşı güvensiz, başkalarına karşı şüpheci, dost ve arkadaş edinmede yeteneksizdirler? Halbuki

Evlilik öncesinde veya aile içi iletişimde yaşadıklarınız her zaman tozpembe olmayabilir. Önemli olan, çözüm bekleyen sorunlara nasıl yaklaştığınızdır. Problemleri çözmeye yönelik tavrınız, dünyayı size ve ailenize dar eden sıkıntıları bir anda uzun vadeli mutluluğunuz için fırsata dönüştürebilir. Kitaplarıyla yüz binlerce okura aile içi iletişim konusunda pratik ipuçları sunan Prof. Dr. Nevzat Tarhan, kendinizi ve muhatabınızı daha iyi tanımanız için testlerle başlattığı Bilinçli Aile olma yolcuğunuzu, h

Çoğu zaman küçük dünyalarında kopan fırtınaların farkına varamadığımız çocuklara çocuk deyip geçeriz, umut dolu gözlerindeki ışıltıyı ve ardından gelen hayal kırıklığını anlayamayız, fark edemeyiz. His dünyasını incinmişliklerle doldurduğumuz çocuk bir kez daha dener yine büyük bir umutla Fark edilmek ise kalp gözü de dahil, ebeveyninin algılarını pür dikkat açık tutmasına bağlı. Fark edilenler mutlu, huzurlu, duyarlı ve güvenli, ya fark edilmeyenler? Her zaman geleceğin emanetçisi olarak gördüğü çocukl

Dijital dünyada e-beveyn olmak derken ne kastediyoruz? İnternet artık hepimizin hayatının vazgeçilmez bir parçası. Bir yanıyla çok zengin bir fırsatlar dünyası, bir yanıyla da önü alınmazsa büyük risklere gebe bir mayın tarlası. Hadi biz yetişkinler bu mayın tarlasında bir şekilde güvenle yol alabiliyoruz. Peki çocuklarımız? Onların bu dünyada var olmalarının önüne geçmek ne mümkün ne de gerçekçi. O halde zaman zaman kendimizi çocuklarımızdan daha acemi hissettiğimiz bu dünyada onları nasıl koruyacağız? Ade

Hayat bağlanmalardan ibarettir Hayat bağlanmalardan ibarettir. Önce anneye Sonra babaya Aileye Ardından yaşama ve yaşamaya bağlanma Yaşama sevincini kaybetmiş kişiler bağlanamayanlardır. Birçok psikolojik sorunun kökeninde bağlanamamak ya da bağlanmanın şiddetini ayarlayamamak vardır. Ve bu duygusal kazanım ancak çocukluk yıllarında edinilir. Bebeğin, kendisini tümüyle bebeğine bırakmış annesinin kucağında huzur bulmasıyla başlayan, yetişkinlik yıllarında romantik bağlanmalara kadar devam eden hayatın a

Türkiye'nin en çok okunan pedagoji kitapları yazarı Pedagog Dr. Adem Güneş, bu kez çocukluk döneminin en kritik çağını ele aldı. Çocuğun kişiliğinin ana hatlarının oluştuğu 0-6 yaş dönemi ve bu dönemde kaçırılmaması gereken 100 Temel Kural'ı kısa, öz ve sade bir dille bu eserde topladı. Bir Hint atasözü; Çocuklarınızı 6 yaşına kadar bana verin, 60 yaşına kadar sizin olsun... der... Pedagojik açıdan doğrudur bu söz... Zira çocukluk dönemi, his edinim dönemidir... Ve hangi his yerleşirse 6 yaşına k

Kadın yalnızdır aslında... Eşi olsa da, çocukları bulunsa da... Sevincinde yalnız... Ağlamalarında yalnız... Çocukluğunda yalnız, genç kızlığında yalnız... Çaba içindedir herkes, ondan bir şeyler koparmak için... Kimi sevgisizliğinin doyurucusu gibi tanır onu... Kimi yalnızlığının gidericisi gibi... Ve belki karşılıksızlığından olsa gerek, verdiği iyi eder insanı... Bu kitabın adı her ne kadar Annelik Sanatı olsa da; aslında kadınların eşleri için yazıldı... Annelerin çocukları için... Bir annenin ya

Aile içinde yaşanan çatışmalarda hangi iletişim kanallarını kullanabiliriz? Yemicem işte! diye direten çocuklara ne demeli? Çocuğunuzun yemek seçmesinin nedeni siz olabilir misiniz? Özgüvenin azı karar, fazlası zarar mı? Çocuğumuzun strese girdiğini nasıl anlarız? Evdeki sosyal medya krizlerini nasıl aşarız? Çocuğu benliğini zedelemeden eleştirmek mümkün mü? Aman çocuğum üzülmesin derken çocuğa iyilik mi ediyoruz kötülük mü? Hangi çocuklar tırnak yer? Kardeş kıskançlığı mı rekabet mi? Çocuğunuz geceleri

7-14 yaş kişiliğin şekillendiği dönemdir... Çocuğun, var olduğu hali ile kendini ortaya koyabilmek için çaba harcadığı dönem... Ondandır ki bu dönemde kız çocukları annesi gibi çanta ister... Erkek çocukları babası gibi cüzdan... Çocuğun bu dönemde ne yaşadığının farkındalığına erişmiş yetişkinler, onun kendini var olduğu hali ile ortaya koymasından keyif alır, kişilik gelişim sürecine eşlik ederler... Kişilik gelişimi farkındalığı olmayan yetişkinler ise çocuğu ?adam etmek için kırar, incitir, baskılar...

Anne babaların en zorlandığı konulardan biridir cinsel eğitim... Bir yandan çocuğun hiç tanımadığı duygular ve yardıma ihtiyacı olduğu gerçeği... Diğer yandan ebeveynlik çekingenliği... Neyin hangi sınırlar içinde verileceği tereddüdü... Bazen öyle bir zamanda o kadar acil bir bilgiye ihtiyaç duyulur ki ne herkese sorulabilir ne de öğrenmeden geçilebilir... Kendine has kuralları vardır bu hassas eğitimin... Yanlış verilirse çocuğun duygu dünyasını zarara uğratır... Eksik bırakılırsa yanlışa sevk eder.

Bugün çocuklarda karşılaşılan problemlerin çoğunun temelinde, çocuğun kendi gibi olmasına izin verilmemesi yatar. Çocuk içinde hissettiği coşkuyla sağa sola koşacak olsa Bu çocuk hiperaktif mi ne, bir türlü yerinde durmuyor ikazlarının, bir şeyleri merak edip birkaç soru sorsa Amma meraklısın sen de yani diye alaya almaların, kendisi için seçilen bir kıyafetin rengini beğenmediğini söylese Sana elbise alanda suç zaten şeklindeki bastırmaların, bir yemeğin damak tadına uymadığını ifade edecek olsa Sende de h

Her ebeveynin en temel sorunlarından biri çocuğunun okul başarısıdır. Birçok anne baba çocukları ile yeterince ilgilense de onun okulda başarısız olduğunu görmekten rahatsızdır. Kimi zaman bu rahatsızlığı çocuğuna, kimi zaman okula yansıtır Peki, asıl sorun kimdedir: Çocukta mı, okulda mı, eğitim sisteminde mi? Çocuklar okulda öğrendiklerini güncel hayatta kullanmakta neden zorluk çekerler? Derste öğrenilen bir bilgi neden unutulmaya yüz tutar? Eğitimde nerede hata yapılıyor ki yıllarca okula giden çocuk yi

Bir zamanlar şimdi ancak nostalji dizilerinde şahit olabildiğimiz doğal bir hayat, bu doğal hayatın içinde pişerek yetişmiş doğal bireyler vardı. Sokaklarda saklambaç, köşe kapmaca, birdirbir oynanırken arada bir sonu kavgaya varabilen oyunbozanlıklar yapılırdı. Her şey kendiliğinden tabii olarak akıp giderdi. Teknolojinin hayatlarımızı hızla kavraması ve yönlendirmesi sonucu doğal olan pek çok şey ancak gayretle ulaşılabilir hale geldi. Günümüzde önceliği hazzı yaşamak ve ?hemen şimdi yaklaşımıyla isted

Çocuğunuz sizin umudunuz, ailenizin neşesi ve en değerli varlığınız. Onun iyi ahlaklı ve güçlü kişilikli bir birey olması için her şeyi yapmaya hazırsınız. Ama çocuğunuz büyüdükçe sorunlar da büyüyor ve siz bu sorunlarla nasıl başa çıkacağınızı bilmiyorsunuz. Disiplin ve hoşgörü arasındaki dengeyi nasıl sağlarım? Hangi durumlarda çocuğumu cezalandıracağım? TV ya da bilgisayar başından kalkmayan çocuğu bunlardan nasıl uzaklaştırırım? Çocuğuma kitabı nasıl sevdireceğim? Çocuğumun beni terleten sorular

Kaybedilmeye başlanıldığının farkına varıldığı andan itibaren yaşama yeniden dahil edilmeye çalışan değerler, Türkiyede değerler eğitimi çalışmalarının başlatıcılarından biri olan Prof. Dr. Hayati Hökelekli tarafından etraflıca ele alınıyor. Hökelekli, bireyin kendisini bilmesi ve kontrol edebilmesiyle başlayan değerler serüvenini topluma taşıyor. Bireysel ve toplumsal mutluluğun kaynağı olan değerleri, psikoloji ve ilahiyat disiplinlerinin bilgilerini bir araya getirerek gündeme getirirken, değerlerin bir

Kudret Eren Yavuz, Çocuğunuzun Duygusal Zeka Eği-timi İçin Küçük Sağlam Adımlar isimli kitabında, anne babalara, çocuklarının hayatlarında ufuk açıcı etkiye sahip duygusal zekâ becerilerini nasıl kazandırabile-cekleri hususunda pratik destek sağlıyor. Bu beceriler ebeveyn ve çocuk arasında gerçekleşen 90 eğitim basamağı şeklinde aktarılıyor. Her bir bece-ride genel bir bilgi verilip örneklendirme yapıldıktan sonra, becerinin çocuğa sağlıklı bir şekilde aktarımını sağlayacak, emekle tasarlanıp denenmiş ve is