“Disiplinlerarası Fen Öğretimi” isimli bu kitap; akademisyen, öğretmen ve öğretmen adaylarının disiplinlerin entegrasyonunun önemine ilişkin farkındalıklarına katkı getirmek ve disiplinlerin birbirleriyle nasıl entegre edilebileceğine ilişkin bilgi ve örnekleri sunarak onlara yol göstermek amacıyla alanında uzman bilim insanları tarafından kaleme alınmıştır. “Disiplinlerarası Fen Öğretimi” kitabında son yıllarda tüm dünyada etkin bir biçimde kullanılan, farklı disiplinlerin entegrasyonunu temel alan STEM, S

Eğitimin en önemli bileşenlerinden birisi öğretimdir. Öğretim ise öğrenme ve öğretme faaliyetlerini kapsayan bir süreçtir. Bu nedenle bu sürecin ilkelere ve bilimsel temellere dayalı sürdürülmesi eğitsel açıdan oldukça önemlidir. Öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının öğretim ilke ve yöntemlerine ilişkin sahip olması gereken bilgiler ve altyapı eğitim alanında beklenen başarının da araçlarından birisidir. Ancak günümüzde teknolojinin eğitimde daha çok kullanılması, uygulama temelli öğretim etkinlikleri, öğre

Ben bu kadını yedi yaşımdan beri okuduğum kitaplardan, beş yaşımdan beri kurduğum hayal dünyalarından tanıyordum. Onda Halit Ziya'nın Nihal'inden, Vecihi Bey'in Mehcure'sinden, Şövalye Büridan'ın sevgilisinden ve tarih kitaplarında okuduğum Kleopatra'dan, hatta mevlit dinlerken tasavvur ettiğim, Muhammed'in annesi Âmine Hatun'dan birer parça vardı. O benim hayalimdeki bütün kadınların bir terkibi, bir imtizacıydı. Raif Efendi'nin Berlin'den Ankara'ya dek yüreğinde taşıyıp asla unutamadığı Maria Puder'e duyd

Kafamda, hiçbir şeyle değişilmesi mümkün olmayan muazzam hayaller, bana her şeylerden daha kuvvetli görünen fikirler birbirini kovalıyor... Fakat sonra birdenbire etrafımda bana yakın birini arıyorum. Bütün bu beynimde geçen şeyleri teker teker, uzun uzun anlatacak birini. (...) Zannediyorum ki, tasavvuru bile baş döndüren bir süratle hiç durmadan koşup giden bu hayat ve bir avuç toprağının bile doğru dürüst esrarına varamadığımız bu karmakarışık dünya beni bir buğday tanesi, bir karınca gibi ezip geçiverec

Dünyada eğitim alanındaki köklü değişikliklerden birisi de geçtiğimiz yıllarda öğrenci merkezli eğitimin benimsenmesiyle yaşandı. Okulların öğrenci merkezli eğitime geçmesinin hemen ardından, bireyselleştirilmiş eğitimsel faaliyetler ve bireyselleştirilmiş öğrenme yöntemleri hızlı bir şekilde eğitim alanında kullanılmaya başlandı. Bununla beraber eğitimin sadece okullarda gerçekleşmediği hayatın her aşamasının eğitimin içinde olduğu görüşünün yaygınlaşmasıyla beraber de toplumun her yaş grubuna hitap eden Y

Bu kitap dinleme becerisini tanıtmayı ve bu becerinin nasıl geliştirileceği konusunda belli bir çerçeve sunmayı amaçlamaktadır. Kitabın ilk bölümlerinde dinlemenin hangi bileşenlerden oluştuğu, ne tür bir işleyişinin olduğu, nasıl bir gelişim gösterdiği açıklanmıştır. Sonraki bölümlerde dinleme modelleri tanıtılmış, dinleme metinlerinin ve araçlarının nitelikleri üstünde durulmuştur. Dinleme öğretiminin nasıl yürütüleceği, dinleme izlemleri, dinleme yetisini değerlendirme biçimleri bilimsel çalışmaların bul

Örgütsel davranış, disiplinlerarası bir çalışma alanıdır. Eğitim hizmetini yerine getirmek üzere ortaya çıkan okullar, verimlilik ve etkililik açısından araştırılan ve incelenen örgütler arasında yer almaktadır. Bu bağlamda kitap; örgütsel davranış alanında yer alan temel kavramlar olan örgüt, yönetim, liderlik, örgüt kültürü, motivasyon, güç ve politika konuları ekseninde yapılandırılmıştır. Bununla birlikte bu temel kavramlar küreselleşme, öğretmen yetiştirme, tutum, örgütsel stres ve okul içi ilişkiler g

İmkânım olsaydı, ben ilk âşık olduğum kız ile evlenirdim, verselerdi ama bize vermediler. Vermezler, bize Abdal derler, Bektaşi derler, şu derler, bu derler. Vermediler, ben de başımı aldım gittim. Neşet Ertaş Gazeteci Yunus Ülger, 1990'dan 2000'lerin başlarına kadar ünlü halk ozanı Neşet Ertaş ile Almanya'da söyleşiler yaptı. Daha önce gazetelerde yayımlanmış ve ilk kez bu kitapta okuyacağınız söyleşileri bir araya getirdi. Yunus Ülger, ozanın sanat anlayışını betimleyen ve tartışan denemeleriyle ki

Kariyer Planlama ve Geliştirme kitabı, son yıllarda dünyada meydana gelen hızlı değişimlere gençlerin, üniversite öğrencilerinin, çalışanların ve yetişkinlerin uyumu konusunda yardımcı olmak amacıyla yazılmıştır. Özellikle pandemi sürecinde yaşanan ekonomik krizler, yeni iş ve mesleklerin ön plana çıkması, dijitalleşme, öncelikli iş ve sektörlerin değişmesi bu alanyazında yeni ve farklı bakış açılarını gündeme getirmiştir. Kapsayıcılık, dijitalleşme, yeşil gündem ve aktif katılım daha çok ön plana çıkmaktad

Kökeni Eski Yunan uygarlığına dayanan politika kavramı iki ayrı anlamda kullanılmaktadır. Birincisi, siyaset kavramıyla belirtilebilir; ülke yönetimi anlamına gelmektedir. Bir de örgüt düzeyinde politika kavramı kullanılmaktadır ki bu kavramın karşılığı siyasadır. Her örgütün bir siyasası olmak zorundadır. Eğitim politikası daha çok bu anlamla ilgilidir. Bu anlamıyla politika (siyasa), örgütün amaçlarına ulaşmak üzere uygulanacak ilkelerdir. Bir ülkenin eğitim politikasını etkileyen uluslararası ya da ulusa

Yaşamın her anında kullanılan bir araç olmaktan çıkıp kendi uzayında insanların var olduğu bir dijital döneme henüz yeni adım atıyoruz. Evet, dijital teknolojilerin sayısız faydası var ancak bu teknolojiler birçok yeni tehdit ve daha önceden tanımlayamadığımız yeni problemlere de neden oluyor. Siber uzay, artık her gün yenilerinin de eklendiği ve etkilerinin fizikî dünyaya da yansıdığı yüzlerce farklı tehdit barındırıyor. Daha da önemlisi davranışlarımızı, algımızı, kimliğimizi, benliğimizi etkiliyor, değiş

Psikoloji biliminin duygu ve düşüncelerle ilgili geldiği son noktayı merak ediyor musun? Bu kitaptaki bilgilendirici her bölümde uygulayabileceğin birçok alıştırma var ve hepsi de nokta atışı! Zor zamanlardan geçerken kendimizle kalmamız gerektiğinde şunu fark ettik: Hayat her zaman planladığımız gibi gitmeyebilir. Bazen çok uzak görünen bir olasılık gerçekleşebilir ve hayatımız alt üst olabilir. Ancak, acıyı yok etmek için yaptıklarımız acının ızdıraba dönmesine yol açabilir. Belki de insan olmanın te

Anlambilimin, dilbilimin diğer kuramsal ve uygulamalı alanları ile olan yakın ilişkisine vurgu yapmak, güncel konuları ve arakesitleri bir araya getirmek amacıyla planlanan bu kitap, anlambilim üzerine farklı kaynaklar ve araştırma teknikleri çerçevesinde kaleme alınan ve biçimsel anlambilim, bilişsel anlambilim, derlem anlambilim ve uygulamalı anlambilim başlıkları altında bir araya gelen çalışmalardan oluşmaktadır. Kitap, alandaki eksikliği giderecek kaynak kitaplardan birisidir ve bu alanda ileride yayın

Annelik ve babalık zor, ciddi bir iştir.Bu zor işi başarmak için bilgili, becerikli olmak zorundayız. Annelik ve babalık görevlerinde başarısız olmak, hem bizi hem de çocuğumuzu bir ömür boyu mutsuz kılar. Bu mutsuzluğu tatmamak için ya Anne/baba olmaktan vazgeçmeliyiz ya da iyi Anne/baba olmaya karar vermeliyiz.

100 Soruda Nitel Araştırma yeni ve kısmen kıdemli araştırmacılar tarafından sıkça sorulan sorulardan bazılarını ele almaktadır. Karma yöntem araştırma ekiplerinin üyeleri, danışmanlar, araştırma görevlileri, öğrenciler, uygulayıcı araştırmacılar ve benzeri kimseler bu kitabı nitel araştırma tasarımında ortaya çıkan temel konulara yönelik bir kaynak olarak kullanabilir. Amaç, nitel araştırma uygulamalarını şekillendiren temel konulardan bazılarının ana hatlarını ortaya koymaktır. Diğer kaynaklara ek olarak k

Karşılaştırmalı örnek olay çalışmaları, eğitim de dahil olmak üzere çeşitli sosyal araştırma alanlarında politikaların ve uygulamaların etkisini araştırmak için etkili bir nitel araçtır. Geleneksel örnek olay yaklaşımlarının yetersizliğine cevaben geliştirilmiş karşılaştırmalı örnek olay çalışmaları, bilgiyi zamanda ve mekânda sentezleyebildikleri için oldukça etkilidir. Rethinking Case Study Research A Comparative Approach isimli kitapta yazarlar, okurların kendi karşılaştırmalı örnek olay tasarımlarını ge

Eğitim sosyolojisinde güncel ve çeşitli konular ülkemizde yaşadığımız, eleştirilen, basında yer alan konulardır. Ülkemizin büyüme sürecinde eğitim içinde değişme, güncellenme ve yenileşme durumlarının yoğunlaşması doğaldır. Her eğitim-öğretim yılında eğitim sistemimizde değişme ve reform isteklerinden basında söz edilmesi artık bir gelenek oldu. Bu değişim istekleri, eğitimin hem kurumsal hem de uygulamalı alanlarından oluşmaktadır. Eğitim Sosyolojisi isimli kitabımızın sonunda Gelecekte Eğitim bölümünde eğ

Etik konusu, daha önceleri felsefî literatürümüzde yer almıştı. Doğan Özlem ve Ahmet Cevizci'nin bu konudaki kitapları ilk akla gelenler arasındadır. Bu yayınlarda etik konusu ahlâk felsefesi ile ilişkileri olarak ele alınmıştı. Biz bu çalışmamızda EĞİTİMDE ETİK konusunu ele alacağız. Kavramın eğitimde ele alınışı ülkemizde yeni bir konudur. Kuşkusuz bu konuda araştırmalar ve yayınlar yapılacaktır. Öncelikle, ilk bölümde meslek ve etik kavramlarını genel olarak ele alacağız.

Psikolojik danışma sürecini etkili bir şekilde yürütmek önemlidir. Bu süreci etkili bir şekilde yönetebilmek için, psikolojik danışmanların sadece terapötik koşulları ve becerileri bilmeleri yeterli değildir. Anılan özelliklerin yanında danışman adaylarının kendilerini, terapötik süreci ve danışanlarını da yönetmeleri gerekmektedir. Bu yönetim sürecinde sadece sezgilere değil, kuramsal bilgilere ve modellere de ihtiyaç duyulmaktadır. Ayrıca, psikolojik danışman yetiştiren kurumlarda görev yapan akademisyenl

Dijital vatandaşlık bireylerin teknoloji ile gelen yeni uygulamaları ve sosyal dönüşümleri anlamasını sağlayan bilgilerin tümü olarak adlandırılıyor. Dijital vatandaşlık sadece edinilmesi gereken bir bilgi değil, teknolojinin sürekli gelişimi ile orantılı olarak, bireylerin de ömür boyu sürdürmeleri gereken bir pratik olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu bağlamda dijital vatandaşlık, bireylerin sosyal yaşamın her alanında ilgili teknolojik uygulamalar için, uygun, sorumlu ve güçlendirilmiş bir yaklaşım geliştir