Pal Sokağı Çocukları, Macar yazar Ferenc Molnar tarafından yazılan ve ilk baskısı 1906 yılında yapılan bir çocuk kitabıdır. Kitap, 20. yüzyılın başında hızla gelişen Macaristan’ın başkenti Budapeşte’de, oyun sahalarını zengin çocuklardan korumaya çalışan yoksul bir grup çocuğun mücadelesini anlatmaktadır. Pal Sokağı Çocukları; arkadaşlığın, dostluğun, birlikteliğin, ama aynı zamanda disiplinin, ciddiliğin ve soğukkanlılığının hüküm sürdüğü bir çocuk grubudur. Bu grubun kendilerine özgü birtakım kuralları v

Atatürk´ün Nutuk ya da Söylev adlı anlatımını içeren kitapların gençlerce bilinmesi, okunması ve değerlendirilmesi ülkemizin ve ulusumuzun geleceği için son derece önemlidir. Osmanlı İmparatorluğu´nun çözülüp parçalandığı ve dört bir yandan işgal edildiği bir sonlanıştan yepyeni bir ruh ve azimle, yoktan var edilen Türkiye Cumhuriyeti´nin öncesindeki "Kurtuluş"umuzun ve devamındaki "Kuruluşumuz"un olağanüstü öyküsünü, çeşitli yönleriyle "Kurtarıcı"nın ağzından dinlemek hepimizde büyük heyecan yaratan bir

1815 yılı ekim ayının bir gününde, güneşin batmasına bir saat kala, yaya olarak seyahat eden bir adam Diny kentine giriyordu. O sırada evlerinin önünde oturan ya da pencerelerinden bakan tek tük kent halkı, yeni geleni kuşkulu gözlerle izlediler. Ondan daha sefil görünüşlü birisini görmek neredeyse imkansızdı. Orta boylu, kalın yapılı ve güçlü bir adamdı. Kırk altı, kırk sekiz yaşlarında vardı. Deri siperli kasketi, güneş ve rüzgardan yanık yüzünün bir kısmını örtüyordu. Küçük bir gümüş düğme ile

Ortalığı kavuran bir Temmuz yazının akşamı... Genç adam S... Sokağındaki pansiyonundan dışarıya çıktı. Sanki bir tereddüt hâkimdi delikanlıda. Aynı tereddüdü yaşayan ayakları onu yavaş yavaş K... Köprüsüne doğru götürmeye başladı. Onun için en büyük tehlike ev sahibi kadınla karşı karşıya gelmekti. Ama bu tehlikeyi kolayca başından savmıştı. Beş katlı bir apartmanın tavan arasında kalıyordu. Küçücük bir gözdü dairesi. İlk görende bir odadan çok bir dolap izlenimi uyandırıyordu. Yemek ve hizmet için tuttuğu

Köyde geçirdiğimiz yaz tatili unutulmaz bir düş gibiydi. Bugün okulun ilk günü. Sabahleyin, annemle birlikte okulun üçüncü sınıfına kaydolmak için erkenden yola çıktık. Ben, geçirdiğim güzel tatili düşünüyor, istemeye istemeye annemin peşinden gidiyorum. Etrafta çocuklar vardı. Anne babalar kitap, kalem, defter, çanta almak için kitapçıları doldurmuşlardı. Okulun önü de çok kalabalıktı. Kapıcıyla bir polis memuru kapıyı açık tutmak için zorlanıyorladı. Okulun kapısına yaklaştığımız sırada omuzuma birinin

İlköğretim öğrencileri tarafından okunması tavsiye edilen eserlerden oluşan bu özel çalışmayı genç okurlara sunmaktan mutluluk duyuyoruz.

Kelile ve Dimne'nin, adının Beydeba olduğu sanılan bir Hintli filozof tarafından M.S. 300 yılında yazıldığı sanılmaktadır. Kelile ve Dimne, hükümdarlara hükmet dersi verme amacını taşımaktadır. Çoğunlukla hayvan öykülerinden oluşur. Bu öykülerin izlerine La Fontaine'den Ezop'a, Nasrettin Hoca'dan Mevlana'ya kadar her yerde rastlayabiliriz.

Mevlâna'nın temel yapıtı olan Mesnevi'de mistik öğretiyi fıkralar, özdeyişler, öyküler ve alegorilerle anlatır. Mevlâna, Mesnevi'sinin yirmi altı bin dizesini mistiklerin ve kendi izleyicilerinin severek okuduğu şairleri örnek alarak yazdı. Tasavvuf düşüncesinin 13. yüzyıldaki değişik yönlerini dile getiren Mesnevi, daldan dala atlayan çağrıştırmalarla okuyanı etkiler. Böylece toplum yaşamının belli bir dönemine ışık tutar. Kendi deyişiyle ilahi sevginin deneyimini yansıtır.

Dede Korkut Hikâyeleri, Oğuz boyları arasında oluşmuş destansı öykülerin bir derlemesidir. Dede Sultan, Korkut Ata gibi adlarla anılan Dede Korkut'un yaşadığı dönemle ilgili kesin bir bilgi yoktur. Oğuzların akıl hocası, bilge bir kişi olan Dede Korkut'un 100 ya da 295 yıl yaşadığı söylenir. Her öykünün sonunda kopuzuyla ortaya çıkar. Oğuz beylerine öğütler verir, dualar okur ve şiirler söyler.

Asıl adı Müşerreffetin Müslihittin olan Sadi, klasik İran yazınının en büyük şairlerinden biridir. Gülistan adlı yapıtında anılarının ve öykülerinin arasında özdeyişlere, öğütlere, eğlendirici gözlemlere yer verir. Hükümdarların günden güne değişen tutumlarına göre davranmak zorunda kalan dervişlerin durumunu karşılaştırır.

16-17. yüzyılda ortaya çıktığı öne sürülen bir halk öyküsüdür. Ayrı dinlerden olan iki gencin acıyla biten aşkını konu edinir. Kerem ile Aslı'nın acıklı öyküsü zaman içinde öykücü âşıkların da katkısıyla daha da zenginleşmiş, söylene söylene günümüze kadar ulaşmıştır. Çeşitli ellerden çıkan yazma ve taş baskıları yüzyıllardır okunmuş, âşıklar tarafından anlatılmıştır.

Folklor, diğer adıyla halkbilim, bir incinin oluşması gibi yüzyılları özünde gizler. Halkbilim, insandan ayrı düşünülemez. İnsana özgüdür, insan kokar. Bilmeceler de halkbilimin içine girer. Bilmeceler, çoğu zaman yöresel özellikler taşısalar da, insanlığın ortak yanlarını da özlerinde taşırlar. Yani evrensellerdir. Bilmece, gösterdiği nesneleri en kısa yoldan, şiirsel bir dille ve eğretileme (benzetme) yoluyla tanımlama sanatıdır. Başlı başına bir dil ve sözcük oyunudur, yaratıcılık ve zeka ürünüdür.