İnsanlar öğrenme konusunda ikiye ayrılırlar. Yaşayarak öğrenenler, öğrenerek yaşayanlar. Yaşayarak öğrenenler genellikle reaktif profillerdir. Olaylar ve durumlar onları harekete geçirir. Yaşayarak öğrenme, en etkili öğrenmedir. Ancak havacılık sektöründe yaşayarak öğrenmenin bedeli ağır, faturası yüksektir. Havacılık tarihinde yaşantılarla öğrenme örnekleri çoktur ve büyük bir kısmı üzücüdür. Diğer taraftan öğrenerek yaşayanlar, yaşantıya hazırlık yapan proaktif profillerdir. Olaylar ve durumlar oluşmadan