İbrahim Tanrıkulu - Ahmet Alpaslan Liseye geçiş ve üniversite giriş sınavları rekabete dayalı bir eğitim sisteminin ürünleridir. Sınav sisteminin sık sık değişmesi ve belirsizlikler, sınavların ya hep ya hiç olarak algılanması, hayatla ilgili sınavlara yüklenen anlamlar, ailelerin beklentileri, kişinin sosyal çevresindeki insanların yaklaşımı ve gelecek kaygısı bu durumu farklı bir boyutlara taşımaktadır. Planlanıp, iyi bir ön hazırlık yapıldığında; sistemli çalışma yollarıyla birlikte sınav yaklaştıkça sın