Suskun coğrafyamda acının atları beyaz çarşaflarını yırtıyor.Harlı bir su yüreğimin ezgisi olup çıkıyor anlamıyorum.On ikiye beş kala Leyla diye birini kalbime bağlamak istiyorlar.Ama benim kalbim kendi çölünde bir Mecnun olmak istiyor.Yaralı bir ceylanla birlikte dağlardan sürükleniyorsun.Bense nicedir gökyüzünden okuma notları çıkarıyorum.Tuzlu denizleri ve tuzlu çölleri işaretleyip geliyorum.Ve haritalar çiziyorum hiçbir insan ayağı değmemiş.İşte bunun için tatlı su nehirlerini çok seviyorumÇok seviyorum

İran edebiyatının Türk şairi Nizâmî Gencevî'nin Hüsrev ü Şírín adıyla kaleme aldığı; Hüsrev, Şírín ve Ferhâd üçgenindeki aşkı anlatan mesnevîsi gerek İran edebiyatında, gerekse Türk edebiyatında oldukça fazla ilgi görmüş ve daha sonraki dönemlerde pek çok şair tarafından bu konu ele alınarak Hüsrev ü Şírín, Ferhâd u Şírín, Şírín ü Hüsrev vb... isimlerle konusunu Nizâmî Gencevî'nin eserinden alan mesnevîler yazılmıştır. Nizâmî'nin yaklaşık 5700 beyitlik Hüsrev ü Şírín'i 14. yüzyılda Kutb mahlaslı bir edip ta

Başlangıçta pişmiş bir balçıktan başka bir şey olmayan insan; yüce yaratıcının kendisine ruhundan üflemesiyle ceset ve candan ibaret bir mahlûk olmaktan çıkarak akıl, vicdan ve iradeye kavuşmuş; meleklerin dahi secde ettiği bir mertebeye ulaşmıştır. Üflenen ruhla birlikte insan; aklını, vicdanını ve iradesini kullanma sorumluluğunu da sırtlanmak durumunda kalmış böylelikle de tabiatı itibariyle hem iyiliği hem kötülüğü bünyesinde barındıran tek varlık olmuştur. Onu diğer bütün varlıklardan ayıran ve eşref-i

Kadîmin çoğulu Kudemâ, eskilerimiz anlamında olup klasik edebiyatın şair ve yazarlarını ifade eder. Divan edebiyatı, eski Türk edebiyatı adlarıyla bilinen klasik Türk edebiyatı, İstanbul, Tebriz, Herat hatta Hindistan'da hüküm sürmüş bir edebî gelenektir. Sayısız şair ve nâsirin yetiştiği bu merkezlerde ortaya konulan yapıtları hakkıyla anlamak, çok geniş bir bilgi birikimi gerektirir. Bu kültürün son dönemlerinde yaşayan Dârülfünun metin şerhi Profesörü Ömer Ferit Kam, klasik şiirin ve nesrin inceliklerin

Osmanlı modern yaşamının ilk edebi metinlerinden sayılabilecek İntibah, roman sanatının edebiyatımızdaki sancılı ve sansasyonel başlangıcı için de önemli bir yere sahiptir. Türk romanının Çamlıca'da artık anlatacağı bir hikâyesi vardır.

Karahanlı ve Harezm Türkçelerinin devamı olarak Timurlular devrinde zengin bir yazı dili hâline gelen Çağatay Türkçesi, ilk eserlerini XV. yüzyıl başlarında vermeye başlayıp Nevâyî ile klasik şeklini almıştır. Bilime ve sanata önem veren, şair, sanatçı ve bilim adamlarını saraylarında himaye eden bir anlayışın hüküm sürdüğü ortamda oluşturulan bu eserler, klasik Çağatay edebiyatının oluşumuna zemin hazırlamıştır. Çağatay edebî dilinin şekillenmesinde önemli katkıları olan şairlerden biri de Atâyî'dir. XV.

Abdiyev M. Kasb-hunar leksemalarining yasalish masalalari. Monografiya. - 157 bet. Mazkur monografiya tilshunoslik fanining so'z yasalishi sohasi tadqiqiga bag'ishlangan. Jumladan, ishda kasb-hunar leksemalarining yasalish masalalari tadqiqi tahlil etilgan. Monografiya so'z yasalish jarayonlari va ularning yasalish masalalari bilan shug'ullanuvchi barcha filologlar, magistr va doktorantlar hamda turkiyshunoslik ilmi shug`ullanuvchilarga mo'ljallangan. Bu monografi dilbilim üzerine çalışılmıştır.

Oğuz Atay, 1950 sonrası Türk romanımıza damgasını vuran önemli bir sanatkârdır. Temsilini verdiği postmodern üslubun yüzyılımız adına çok da net olmayan gösterge alanı, romancıyı olgular dünyası bakımından bağlamsız bir noktaya sürükler. Elbette bu durum, Türk romanı açısından bakıldığında bir 'neden' değil 'sonuç' olarak ortaya çıkmıştır. Çünkü Aydınlanmadan beri yeterince 'neden'ler üzerinde duran insanlık, postmodern evrede sanatkârların diliyle yüksek fikirlere ve büyük anlatılara artık kendini kapatmış

Ünlü Türkolog Aleksandr Nikolayeviç Baskakov bu monografide Çağdaş Türkiye Türkçesinde Kelime Grupları'nı incelemiş ve bizimkinden farklı bir yaklaşımla tasnif etmiştir. Türkiye Türkçesinde kelime grupları konusu ile ilgili bugüne kadar yapılmış yerli ve yabancı önemli çalışmaları değerlendirip kelime grubu teriminden ne anlaşıldığını ve ne anlaşılması gerektiğini ortaya koyduktan sonra Türkçe eserlerden seçtiği örneklere dayanarak kendi tasnifini yapmıştır. Baskakov'un eseri Türkçe kelime grubu sentaksı ko

Siyaset teorisi, hem ele aldığı konular hem de perspektifi bakımından alanında benzersiz bir eser. Siyasetin nasıl olması gerektiğini anlattığı kadar nasıl olmaması gerektiğini ele alan bu kitapta, benzer çalışmalarda karşılaşamayacağınız devlet-ekonomi ilişkisi, ideolojilerin demokrasiyle uzlaşmasının ve uzlaşmamasının nedenleri, bireysel menfaat arayışının topluma fayda mı yoksa zarar mı vereceği, İslam'ın demokrasiyle bağdaşıp bağdaşmadığı gibi ilginç mevzularda ufuk açıcı bilgi ve yorumlar bulabilirsini

Klasik Türk edebiyatının düz yazı vadisi, Türkçenin bugüne ulaşan ifade kudretini kazanmasında ciddi pay sahibi bir gelenektir. Asırlar boyu şiirin gölgesinde kalan Osmanlı nesrinin, gerçekte şiire yakın bir tadı, hatta kimi örneklerinde onu kıskandıracak bir ahengi vardır. Osmanlı edebiyatının sanat gücünü tam anlamıyla kavrayabilmek, Türkçenin asırlar boyu ilmek ilmek dokunduğu klasik nesir metinlerini de tanımaktan geçer şüphesiz. Eski edebiyat alanının üç değerli bilgini tarafından hazırlanan Klasik Dön

Tarihin kaydettiği muhteşem imparatorlukların sonuncusu olan Osmanlı İmparatorluğu onca ülkede onlarca halkı nasıl idare etmiş;farklı dilleri konuşan onlarca halkla nasıl iletişim kurmuştu? Osmanlı idaresi altındaki Balkanlarda Türkçenin rolü ne idi? Osmanca nedir, nasıl gelişmiştir? Bu dil Türkçe, Arapça ve Farsçanın karışmasından oluşmuş yapay bir dil miydi? Osmanlı aydını kendi dilini nasıl görüyor ve adlandırıyordu? Bütün bu konuların genel bir resmini vermek bu kitabın amacıdır.

Osmanlı Türkçesi Kılavuzu, size bin yıllık kültürel birikimin kapılarını açacak bir anahtardır. Bu kılavuz ile Osmanlı Türkçesini kolaydan zora, temel bilgilerden ayrıntıya doğru uygun bir ders metoduyla öğreneceksiniz. Osmanlı Türkçesi Kılavuzu ile yazıyı ve okumayı kolayca öğrenecek, Türkçedeki Arapça ve Farsça kökenli kelime ve söz kalıplarının yapısını görecek, uygun örnek ve alıştırmalarla bilgilerinizi pekiştirebileceksiniz. Kitapta verilen edebî, tarihî, siyasî ve dinî-tasavvufî metinler hem okumanız

Osmanlı Türkçesi Kılavuzu, size bin yıllık kültürel birikimin kapılarını açacak bir anahtardır. Bu kılavuz ile Osmanlı Türkçesini kolaydan zora, temel bilgilerden ayrıntıya doğru uygun bir ders metoduyla öğreneceksiniz. Osmanlı Türkçesi Kılavuzu 2'de Türkçede kullanılan Arapça ve Farsça dilbilgisi yapıları, tamlamalar, söz kalıpları veriliyor. Örnek ve alıştırmalarla bu bilgiler pekiştiriliyor. Yazma kitap ve belge örnekleriyle bu yazılara aşinalık sağlanıyor. Seçilen metinlerle Edebiyat, Tarih, Sanat Tarih